Programa de intercâmbio do governo de MT leva estudantes da rede estadual à Inglaterra

Duas estudantes da rede estadual de Mato Grosso voltaram de uma temporada de 21 dias na Inglaterra com novos planos para a vida acadêmica. Geovana Martins Ferreira, de 17 anos, moradora de Barra do Garças, e Nila Magalhães integraram a quarta edição do MT no Mundo, programa da Secretaria de Estado de Educação, e contam que a viagem trouxe avanços no inglês, contato com outras culturas e novas perspectivas de estudo.

Geovana cursa o terceiro ano na Escola Estadual Militar Tiradentes Cabo Vanilson Silva Carvalho. Segundo ela, a ideia de estudar na Universidade de Oxford, que antes parecia distante, agora faz parte dos seus objetivos. Ter de usar o inglês em situações do dia a dia durante o intercâmbio ajudou a estudante a ganhar segurança no idioma.

Para chegar lá, a aluna precisou se organizar: dividiu o tempo entre o estágio e os estudos, usando intervalos e parte das noites para cumprir as tarefas exigidas pelo programa. Na Inglaterra, além das aulas, conviveu com uma cultura diferente e ganhou autonomia. “O intercâmbio foi uma experiência que mudou todo o curso da minha vida”, disse.

Nila guarda como uma das principais lembranças a visita a um museu em Cambridge, onde viu a pintura de uma menina negra trançando os cabelos. Como também usava tranças, ela se reconheceu na obra, imitou a pose e fez uma fotografia do momento. A convivência com a família anfitriã e com pessoas de várias origens também marcou a viagem.

O MT no Mundo oferece intercâmbio educacional de até três semanas na Inglaterra, com aulas de inglês e programação cultural. Estão incluídos passagens aéreas, hospedagem em casa de família, alimentação, seguro-viagem, material didático e uma ajuda de custo semanal. A seleção leva em conta critérios de elegibilidade, o desempenho em avaliações de Língua Portuguesa e Matemática e a participação na Plataforma Mais Inglês. O objetivo é ampliar as oportunidades de aprendizagem em ambiente internacional e fortalecer as competências linguísticas e interculturais dos alunos.